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最新“黑科技”被用在教育上，浙江小学生戴3500元“金箍”,真的能实时监测上课走神吗？
无论这项黑科技多么的先进，多么的完美，我都反对将这样的黑科技用在孩子头上，也许是我跟不上时代了吧！
孩子正在长身体的时候，尤其是脑部发育，这样的黑科技，对孩子的大脑有没有影响，毕竟它是装电池的，戴在孩子的头上，会不会有辐射？虽然说这项黑科技是监测孩子上课是否走神，但无异于孙悟空的紧箍，这就相当于给孩子脑袋里装了一个监控，作为孩子肯定会产生心理负担，别说是孩子的，就是给我们成年人脑门上带上一个黑科技产品，并且告诉我们，我们脑子里想什么事都被监控，有没有认真听到对方说的话，顿时感觉到压力大。反正我是坚决反对的，我自己脑袋里想的东西怎么能让别人知道，这也太黑了吧？
第二就是自由，孩子也应该有他自己的自由，孩子听不听课应该取决于老师，应该让老师想办法提高自己的教育水平，想办法如何能更好地与孩子进行沟通？如果给孩子脑袋上装一个黑科技，那要老师干什么？干脆放一段教书的录音让孩子们听，老师也不用操心他们到底听了没有，因为孩子脑门上都有一个监控。
第三，大脑的工作其实和我们做体力活是一样的，有时候我们干的累了也需要休息一下，恢复恢复一***力，大脑有时候也需要一个空白时间段，让大脑恢复一下，或者思考些别的东西，不可能长久的专心的考虑一个问题，也就是说学生不可能100%把老师所讲的课全部吸收，而这样的黑科技，其实学生们也很聪明，他们也许为了表现出自己在认真听讲，做出欺骗这种黑科技的表现，因为认真听讲和到底是否能听懂是两回事，请不要小看了孩子们的智商。
请不要用我们孩子的大脑来做试验品，黑科技用不了了可以进行淘汰，但孩子们的大脑如果出现问题，造成的影响将是终身的。
要问“金箍儿”合不合适，问问“悟空”就知道了！
中国文化源远流长，取其精华去其糟粕，现代人是挖空心思。“金箍儿”是为了定“猴神”，使其不分心，这一神功对于现在爱走心的小朋友，是再好不过了！
戴上“金箍儿”，家长就能时时监控孩子，知道孩子上课是否用心，感觉商家很是“用心良苦”！我想是不是再升级一下，把“紧箍咒”一并告知家长，那孩子要是上课打瞌睡什么的，家长“唵嘛呢叭咪吽……”一念，孩子马上振作精神，老师家长就省心多了！
各位注意，重点来了！三千五一个，注意是三千五，而不是三百五，更不是三十五，这对于我们们农村学校的孩子，简直就是天方夜谭。三十五张红太阳，一个学校下来，厂家数钱笑哈哈，学校帮忙也是乐呵呵，其中猫狸，不想而知！
孩子上课注意力是否集中，首先是要孩子自小养成一种好习惯，这种习惯的养成，与家长和老师是分不开的。如果老师讲课津津有味，学生听起来就会专心致志；如果老师把犀利的目光抛向心猿意马的学生，学生立马就会收心；如果家长让孩子按时作息，孩子学习就会精神抖擞！
一道“金箍儿”如果真的就能解决这么大的问题，那人们“脑袋瓜”就不会那么复杂了！夫妻双方各套一个，有什么“花花心思”都逃不过对方“掌心”！
我只想说，家长们的“脑袋瓜”太简单，是该戴一下“金箍儿”了！
图片来自网络
看了这个新玩意，我只能呵呵了。打着“黑科技”的幌子，利用信息不对称蒙蔽家长，头戴3500元的“金箍”，据说能够监测到学生的注意力，高科技产品会把信息发送给家长，让家长明白孩子在学校课堂上是否专心听讲，初听起来这是一款非常不错的产品，可仔细一想，始终感觉有点不对劲，这不就是一种心理暗示吗？对于这款产品检测出来数据的真实性，我表示怀疑。重点的重点是3500元一个，请问这个产品的成本值300块钱吗？这里应该有一笔不为人知的交易。
即使戴在学生头上的“金箍”能够发送相关数据到学生家长处，这又能够起什么作用呢？难道家长每时每刻都来分析这个产品发过来的相关数据？这可是要把家长累死的节奏啊。与其这样，还不如运用高科技把教室的监控***画面发送到家长手机上，让家长清楚的看到孩子在课堂上的学习情况，还可以有效预防老师体罚或者变相体罚学生行为的发生，既可以监督老师的上课行为，还可以提高学生的注意力，这个费用也花不了3500元钱吧。
近日，金东区教育局回应了某小学戴“监控头环”：已责令学校停用，并让全区学校进行自查自纠，“监控头环”监测的数据不外流，不泄露学生的个人隐私。教育局在处理这个事情上非常及时，这其中的原因想必大家都知道了吧。
为了孩子的学习，很多家长也是拼了，听说有什么新产品，家长都迫不及待的给孩子买上，只要是学校老师推荐的产品，家长都心甘情愿购买。从学习机，平板电脑到“监控头环”，真正给学生学习上带来好处的又有多少？再看看那些学习成绩优异的学生，认真分析后，就会知道他们为什么那么优秀？是因为他们有良好的学习方法和学习习惯，并不是戴了或者用了某种产品而变得很优秀。
我以为花3500元买这黑科技监测学生上课走神，并无多大用处。
一、真正让学生不走神的并不是这“黑科技”，而是人的理想。
我在上课时遇到学生走神时都会加以提醒，但对于不学习的学生提醒也无用，耐不了几分钟他还会走神。真正爱学习，对学习有兴趣的学生上课时老师不提醒也不会走神，因为他们有自己的理想，会抓住课堂上的每一分钟来学习的。
记得我上高中时很多学生都买有“清脑助学器”，但我发现他们的成绩并没有多大提高，上课睡觉的照样睡觉。
二、影响学生注意力不集中的因素很多。
影响学生上课注意力不集中的因素有:
1、学生因素。学生睡眠不好；上课听不懂；没有积极配合老师；身体不舒服等情况。
2、老师因素。老师上课枯燥无味、形式单一、不能提起学生的兴趣。
三、如何防止学生上课走神？
1、课前预习，带着问题听课。
看到这款最新“黑科技”被用在教育上，我都觉得好笑，天天吆喝给学生减负，无端端的给孩子头上戴个“金箍”，不重吗？减负难道只是说说而已？这是为哪般？即使实时监测到学生走神，又能如何？能自动让学生回神？
听说世间有两类人的钱最好赚：其中之一就是孩子的钱最好赚
果不其然，只要是为孩子好的，不管是否科学合理，家长一律照单全收！
一、前段时间流行一个量子波动速读，号称10分钟读完并记住一本10万字的书，让你的孩子瞬间成为学霸！
这么好的事情，当然离不开昂贵的培训费，30节的启蒙课程售价1.6万元，据说在北京的售价已经高达10万元了！
搞喜的是竟然真有家长相信了培训机构的忽悠，看来家长为了让孩子能够成才，真是无所不用其极啊！
二、现在又出了个监测学生上课专注力的高科技产品
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